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筆尖流出的故事作文怎么寫？作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法，寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分，所以，在漢語教學過程中，對于學生寫作能力的培養十分重要。太谷教育信息網的小編精心為您帶來了6篇《筆尖流出的故事六年級滿分作文》，如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的朋友。
筆尖流出的故事六年級作文 篇一溫暖是美好的，純真的。
有一次，學校組織大掃除，我則負責倒垃圾，當我倒完垃圾后，屁顛屁顛的低著頭往樓上跑，垃圾桶在我手里，似乎變成了采蘑菇的小姑娘的小竹籃，搖的忽悠忽悠。就在這時，只聽哎呀一聲，我抬頭一看，一位漂亮的阿姨正在拐過樓梯口兒往樓下走，而他漂亮的花裙子被我的垃圾桶蹭了一大片，這樣子真讓人慘不忍睹，我當時就傻了，愣在那里不知所措，只等那位阿姨罵我。但是等帶來的不是挨罵，而是一聲甜甜的安慰，小朋友，沒關系，我回去洗洗就干凈了，你以后做事情要小心一點兒，就沒事兒了，快回教室吧，我紅著臉低著頭，好一會兒才反應過來，怪我啦，我這個糊涂蛋，這次竟然沒有挨罵。
在班里，我被同學們稱作傻梁。因為我總是馬馬虎虎，粗心大意，因此沒少挨罵，不僅在學校是這樣，在家里挨罵的也總是家常便飯。這次是怎么啦，我抬起頭往下看去，那位阿姨正回頭朝我笑呢，此時我的心里暖暖的嚴厲，潮潮的，心里咚咚的跳個不停。一種一種久違的幸福流滴在心頭，我忙伸手伸出那條臟兮兮的手，笑著向那位阿姨揮手告別。
那位阿姨真美，不（www.huzhidao.com）僅因為她漂亮。而且還有一顆博大寬容的心。
筆尖流出的故事作文 篇二在天界，有一座特別厲害的宮殿，叫語文天宮。
宮外，兩位守門人正在竊竊私語。
一人道：“太無聊了，年復一年，說起來咋們天宮好久沒有熱鬧過了?！?/p>
另一個守門人說：“是啊，咱們如賴佛祖的威名可是眾所周知的，說起來這些年，好像就只有那潑猴孫誠俊打過來。想當年，他可是憑借著自己手中的榆木棒打上天宮，可惜??！咱們如賴佛祖法力無邊，縱使那孫誠俊有翻天的本事，也終究無法抗衡，怕是不敢再上天宮鬧了……”
一語未了，一根閃著光的棒子飛速一擊，正中看門人的面門。遠處一道黑色的人影飛速向前，嘴里念念有詞：“呔！俺老孫又回來了，看我今天不把那如賴老兒趕出天宮，俺就不姓孫?！?/p>
那倆人抱頭鼠竄，孫誠俊講：“天空的人把語文寶典交出來?！贝蠛皵当?。遠處一道紅影飛速飛來。說：“我乃葛吒三太子，看我不把你打回凡間?！?/p>
“接招！孫猴子的臉——”孫云念動咒語，發出一道法術。
葛吒三太子喊道：“說變就變?！?/p>
“飛機上吊水瓶——”
“高水平?！?/p>
“豬八戒戴眼鏡——”
“裝大學生?！?/p>
……
二人用歇后語打了50余回合，葛吒漸漸力怯。
孫云抓住時機，說：“狗咬呂洞賓——”
“識……識得好人心?！彼€未意識到自己有何錯誤，孫云一擊正中她的腦袋。
她狠狠地說：“你……你給我等著，我這就去叫如賴佛祖?！闭f完，帶著傷飛奔回去。
孫誠俊也不去追趕，反坐地等待。
過了不一會，一股強大的威壓朝孫誠俊襲來，他冷笑一聲，說：“如賴老頭，這么多年了，難道還不肯出來嗎？”
“移舟泊煙渚?！痹掚m這么說，面對這老對頭，他可絲毫不敢放松，直接念出法術。
如賴慢慢吞吞對答：“日暮客愁新?！?/p>
孫云想：“這老頭詭計多端，光是詩句恐怕干不倒他，不如……”
“虎虎生威?！?/p>
“威風凜凜?！?/p>
成語太小兒科，不行，讓他改錯別字。
“接招了，我還有改錯別字呢！”
“我得媽媽很漂亮?！?/p>
“‘得’改為‘的’?！?/p>
“我又個哥哥?！?/p>
“又改為有?！?/p>
……
二人大戰千余回合，孫誠俊一不小心答錯了一個字，如賴找到機會，說：“小孫，你可錯了一個字哦！”說罷，使出一記“語文千擊掌”。
“??！”孫云被打下云端。他不服輸，放出狂言：“我一定要學好語文，下次再來打敗你?！?/p>筆尖流出的故事六年級作文 篇三
一天，陸天從學?；貋淼臅r候聽見墻角后有貓叫聲。就走過一看原來是一只又丑又黑的貓。全身臟臟的，猜想這只貓一定是被扔棄的。陸天心想：“這只貓多可憐呀！”。
于是，陸天腦海里浮現出兩個想法，一是要不把它帶回家吧，二是這只貓全身都是細菌會傳染給我的。過了一會兒，遠外傳來一股香味，陸天走去一看原來是賣雞腿的。于是，陸天就買了一個回去給流浪貓。當陸天把雞腿扔給流浪貓的時候，它一下子跳起來接住雞腿狠吞虎咽地吃起來。不到一會兒，流浪貓一下子就吃完了，看來這只流浪貓一定是餓壞了。
忽然，一陣寒風吹過來，流浪貓凍得瑟瑟發抖。陸天腦海里想不如給流浪貓搭建一間茅草屋吧，說建就建。陸天找來了一些木板和茅草，用拼積木的方法拼出一間茅草屋。拼好之后就把流浪貓放進去了。當陸天走的時候，草叢里突然沖出一只蛇嚇得陸天一大跳。流浪貓看到陸天有危險就不顧一切地沖上去和蛇斗爭。最后流浪貓把蛇給咬死了。這回陸天感動地流下眼淚。
今后，無論陸天走到哪，那只忠誠無私的流浪貓就跟到哪，就像一位小保鏢無時無刻在保護著陸天。這只流浪貓和陸天的友誼越來越深厚了。
筆尖流出的故事六年級作文 篇四從前有一支鋼筆和一支鉛筆。
有一天，鋼筆說：“嗨，沒用的鉛筆！”鉛筆說：”請問，鋼筆兄弟我怎樣沒用了“鋼筆說：”你想你一用就會斷，而我卻不會斷，你再想，用不了幾天并且越來越短就被主人丟掉。而我呢’卻不會被主人丟掉?！瓦@樣沉默片刻，鉛筆想了一想之后說：“我們還是和平相處吧，別再吵了?！变摴P說：“總之，我就要證明我比你強?！便U筆不緊不慢地說：“那我們就來找個文具評評理吧?！变摴P說：“好呀，那就讓尺子給我們評評理吧?！变摴P說好吧。緊之后鋼筆立刻把尺子找來了。尺子說：“反正我站在鉛筆這邊，因為他畫完線條不會把我弄的異常臟，而鋼筆就會把我弄的特臟?！边@時候鋼筆十分懊惱的低下了頭。
這個故事告訴了我們一個道理，我們不能只看別人的短處，還要發現別人的長處。只看自我的長處不看自我的短處會驕傲自大，不利于自我追求更高的目標。鉛筆不會把別的物體弄臟這是它的長處，筆尖總是斷是它的短處。筆尖不斷是鋼筆的長處，會把別的物體弄臟是鋼筆的短處。
筆尖流出的故事六年級作文 篇五行要好伴，住要好鄰。此話一點兒也不假，而我有一個跟我們家關系很好的鄰居。
有一次，我那糊涂的奶奶忘記帶鑰匙就出門了，而我們都出去旅游了，所以沒人在家。這下奶奶心里可著急了，心想：慘了，大家都不在家，我又把鑰匙落在家里了，怎么辦？我們家樓上的皮奶奶跟奶奶關系很好，所以皮奶奶會來找奶奶出去走走。剛好，皮奶奶撞見了愁眉苦臉的奶奶，問她怎么了，奶奶就將事情的起因、經過、結果，一字不差地告訴了皮奶奶。皮奶奶聽后，趕緊叫奶奶去她家吃飯，并想辦法把門打開。
皮奶奶先是叫皮叔叔用鐵絲弄開，可是不行。皮奶奶又想用棍子撬開，便叫皮叔叔和皮爺爺用力撬，可也沒用。皮奶奶也沒有氣餒，正在苦思冥想，突然皮叔叔說：“首先用一根粗繩子，綁我身上，然后我就從陽臺下去，到他們家陽臺，最后去把他們家門打開?！逼つ棠?，皮爺爺，皮阿姨，奶奶，都勸他不要這樣，說是危險，但皮叔叔沒有聽，還是從陽臺下去了……只見皮叔叔身手敏捷，快速下到了我們家的陽臺，然后將我們家的門打開了。奶奶十分感激，流出了感動的淚花。
鄰里之間，應當互幫互助，真是遠親不如近鄰??！
筆尖流出的故事作文六年級上冊 篇六寬容
在一個開滿丁香花和充滿歡聲笑語的校園里，有著許多形形色色的人物。有雷厲風行的班長王寒冰，充滿活力的年輕的班主任李軍。但最引人注目的還是淘氣包張明。
一天中午，張明吹著口哨在校園里悠閑的散步。而他突然看見一個扎著馬尾辮的女生走在前面，于是他又想到了壞主意，他跑到了草地上，因為這個女同學很怕蟲子，因此他就故意捉了一只蟲子放到女同學面前。女同學被嚇得大驚失色，直接亂跑了起來，而張明卻拿著蟲子追著她跑。女同學叫聲越大，他就越興奮。女同學的叫聲響徹整個學校，許多同學也好奇地跟了上去。直到那個女同學一個拐彎，而前面正是他的班主任李軍。并且李軍當時正提著一桶水。張明來不及停下直接把李軍撞倒在地。那桶水也灑了一地。
過了一會兒，張明現嚇在原地一動不動，周圍的人也把他們圍在中間，他們開始議論紛紛，而王寒冰也從人群中擠進來，憤怒地訓斥著張明。張明驚慌失措，不知如何是好。頓時，李軍突然站了起來，周圍瞬間鴉雀無聲，就連風也不在刮了。張明低下了頭，他心里想：“我闖下這么大的禍，我一定會挨罵的，怎么辦呀？”所有人都認為張明一定會完蛋的。但李軍的做法卻出乎所有人的意料，他提起了地上的桶，還露出了微笑，像沒事一樣跟張明說：“下次不要再這樣橫沖直撞了，好嗎？張明同學?！睆埫髀犃伺d高采烈的回答，“我發誓，我以后再也不這樣了”
從此以后，這個校園里再也沒有“淘氣包”了。
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